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白雲601學習月曆
2014年2月14日 星期五
[國語教學]102(下)第一課「努力請從今日始」閱讀理解學習單
※教師省思─
期待更多思考的價值
有別於上學期的設計,這學期的閱讀理解學習單增加最下方的自我檢核與家長簽名,希望在培養學生對自己負責的態度之外,能增加自身對作業的重視,並也讓家長得知孩子目前的學習狀況,例如:字跡是否工整美觀、文句是否流暢並能表達想法,或能否使用完整的語句等,更進一步可以與孩子們共同討論與分享你我的經驗。
再者,此份學習單不僅在課堂上共同討論,也開放同學們利用時間彼此討論,所以它不是一份「孤獨」的回家作業。並且在題目中加上回答的小提示,幫助孩子們更容易上軌道。
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